El 26 de agosto, se firmó un acuerdo de colaboración entre la Municipalidad de Córdoba, la Municipalidad de Alta Gracia y el Observatorio Astronómico de Córdoba (OAC), uniendo esfuerzos para fortalecer la educación y la divulgación científica en la región. Este convenio fue suscrito por el Intendente de Córdoba, Dr. Daniel Passerini, la Secretaria de Educación, Lic. Alicia Laterza, el Intendente de Alta Gracia, Sr. Marcos Torres Lima, el Subsecretario de Educación, Lic. Rodrigo Martínez, y el Secretario de Extensión del OAC, Dr. Alejandro Martín Leiva.

El objetivo principal es la colaboración destinada a desarrollar proyectos educativos conjuntos en escuelas municipales de Córdoba, con un enfoque en la promoción de la ciencia y la cultura. En particular, se coordinarán viajes educativos para 1,700 estudiantes de estos establecimientos educativos, planificados entre agosto y noviembre.

Estas visitas tienen como propósito despertar el interés por la ciencia y la astronomía en las y los jóvenes a través de la Estación Astrofísica de Bosque Alegre (EABA). Además, se incluirá un recorrido por el Museo Nacional Estancia Jesuítica de Alta Gracia, para conectar a los estudiantes con el patrimonio histórico y cultural, y una visita al Museo Arqueológico Municipal de Alta Gracia, donde se fomentarán habilidades de observación y análisis.

El 27 de agosto, apenas un día después de la firma, comenzaron las primeras visitas, inaugurando un ciclo de actividades educativas diseñadas para enriquecer el aprendizaje y estimular la curiosidad científica en los estudiantes.

La importancia de la comunicación pública de la ciencia y el fomento de la curiosidad científica desde edades tempranas son esenciales para el desarrollo de áreas estratégicas en cualquier país. Al brindar a los y las estudiantes la oportunidad de explorar lugares como la EABA, se les introduce a temas fundamentales como el desarrollo científico, la producción local, y la historia, tanto argentina como global. Estas experiencias no solo inspiran vocaciones, sino que también fortalecen la relación entre la comunidad y la ciencia, impulsando un futuro donde la innovación y el conocimiento jueguen un papel central.